2021-10-26作者：傅文婧 选稿：朱雯

　　东方网记者傅文婧10月26日报道：上海市职业技术教师教育学院10月25日下午在上海第二工业大学揭牌成立。学院由多所高校共同建设，二工大是首个分校区，将成为上海先行先试，探索一流职业教育师资培养的重要平台。

　　据悉，上海第二工业大学职业技术教师教育学院首批招生专业为电子信息，分三个方向：大数据与智能信息服务、计算机与人工智能、电子与测控技术。招生规模为50名研究生，明年9月入学，后续招生人数将进一步增加。

　　上海市职业技术教师教育学院院务委员会主任、上海市教育委员会主任王平在介绍学院筹备情况时表示，学院将围绕“高水平、有特色”加强建设，在办学模式、专家队伍、师资队伍、课程体系四个方面实现“高水平”，在与兄弟省市、其他同类机构错位发展上体现“有特色”。

　　当前，职业技术教育教师存在数量不足、来源单一等问题。全国约四成高职院校师生比不达标、职业技术师范硕士全国每年仅招一千余名。

　　教资缺口不小，但学历门槛让不少职业技术教育专业的本科毕业生“望而却步”。据悉，大部分中高职院校在招聘教师时，学历要求往往在硕士以上。

　　广东技术师范大学副校长许玲认为，要培养高质量的职业技术教育教师队伍，首先要完善国家职教师资的培养体系。“从本科、硕士、博士对整个培养层次体系的完善。”同时，要真正落实双师型素质培养。“要把‘理实一体化’执教能力，落实到我们培养环节的每一步，让每一位毕业生都具备双师素质，达到职业学校的要求。”许玲表示，“一个从国家体系角度，一个从培养质量角度，我觉得这两点是最关键的。”

　　“我们尤其强调专业能力。”谈及培养特色，上海第二工业大学职业技术教师教育学院执行院长常小勇透露，“我们招生的时候是以电子信息专业来招生，将来电子信息专业的基础课几乎全上，然后再加上教育类的课程。”常小勇透露，在中高职院校调研时，注意到部分研究生学历教师存在动手能力不足的问题，“只能上理论课，不能上实践课。所以说我们培养的研究生一定是强调他的实践能力。”

　　成立大会上，江南造船（集团）有限责任公司等9家企业，上海电子信息职业技术学院等10所职业院校成为了首批签约合作实践基地。常小勇介绍，学生在三年的研究生学习期间，都要到企业进行为期半年的顶岗实习，同时还要到学校进行为期半年的教学实践。学生在企业中将拥有一位企业导师，教学实习中也会遴选中职学校里的教学名师带教。“我们校内还有双导师，一个学生从入学到毕业有4个导师。”常小勇介绍，每位学生还将安排为期不少于两周的海外交流实习。

　　此外，学生在毕业前还需要考出教师资格证和中级工或高级工的技能证书。“他在进入中职教学实践之前，在企业真正的工作岗位上实打实操过。在中职学校里也工作了半年，怎么上课、怎么做课件……也全部都做过。”

　　“将来这些研究生在做毕设的时候，不是在做技术创新方面的毕设，而是做教学设计，做课程建设，这样的话到中职学校之后才能上手。”专业性、职业性、师范性“三性融合”，这样才能成为一名合格的职业技术教育教师。

　　据了解，上海市职业技术教师教育学院将瞄准上海市重点领域（产业类）紧缺的一线技术技能型人才，跟踪产业升级和技术变革趋势，聚焦高端装备业、新一代信息技术、现代服务业等领域产业需求，精准对接职业院校师资需求，开展定制化人才培养。

　　在人才培养过程中突出“技术+教育”的特征，采用模块化和项目化教学，引入“1+X”证书，既重视学生专业知识与技能的持续提升，又强调教育教学能力的养成。毕业生具有相关行业知识和解决问题的综合技能，同时掌握现代教育理论、技术和方法，具有开展专业教育教学及研究能力的高素质职业院校专业教师和教学管理人员。